| 索 引 号 | 11152701011743985C/2026-30688 | 主题分类 | 卫生、体育 |
| 发布机构 | 东胜区人民政府 | 文 号 | 东政发〔2018〕53号 |
| 成文日期 | 2018-07-25 | 公文时效 | 有效 |
| 索 引 号 | 11152701011743985C/2026-30688 |
| 主题分类 | 卫生、体育 |
| 发布机构 | 东胜区人民政府 |
| 文 号 | 东政发〔2018〕53号 |
| 成文日期 | 2018-07-25 |
| 公文时效 | 有效 |
现将《东胜区健康促进工作实施方案》印发给你们,请认真组织实施。
鄂尔多斯市东胜区人民政府
2018年7月24日
东胜区健康促进工作实施方案
为全面推进健康促进工作,不断完善国民健康政策,为居民提供全方位全周期健康服务,进一步提高居民健康水平,东胜区将探索开展健康影响评价评估专项行动,建立健全健康促进区可持续发展工作机制,确保如期完成各项创建工作目标。现结合我区实际,制定本方案。
一、指导思想
为全面贯彻落实党的十九大提出的“实施健康中国战略”各项新要求,根据《“健康中国2030”规划纲要》《全民健康素养促进行动规划(2014-2020)》(国卫宣传发〔2014〕15号)精神,切实落实基本公共卫生服务项目等综合干预措施,引导居民养成良好的卫生行为习惯和生活方式,树立“人人为健康、健康为人人”的核心健康观,增强居民的健康意识和自我保健能力。围绕“将健康融入所有政策”策略,倡导健康优先、健康教育先行理念,通过全社会共同努力,建立健康促进区工作模式和长效机制,全面提高居民健康水平,达到全国健康促进区标准。
二、工作目标
(一)我区居民健康素养水平在原基础上提高20%,成人吸烟率下降3%。经常参加体育锻炼人数比例达到32%,成人肥胖率控制在12%以内,儿童青少年肥胖率不超过8%,95%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级。
(二)建设无烟环境。全区所有的室内公共场所、工作场所和公共交通工具全面禁止吸烟,卫生计生机构和学校全面禁烟。
(三)全区50%的社区、行政村符合健康社区、健康村标准,评选出20000个健康家庭。城镇社区居民对健康促进区知晓率达到70%。
(四)全区60%以上的医疗卫生机构(包括综合医院、专科医院、公共卫生机构、基层医疗卫生机构、计划生育技术服务机构及民营医院等)符合健康促进医院标准。
(五)全区50%的中小学校符合健康促进学校标准(包括民营学校),教师、学生的健康素养水平在原有基础上提高20%。
(六)全区50%以上的机关和事业单位符合健康促进机关标准,职工对健康促进机关的知晓率达70%以上。
(七)全区20%以上的大中型企业符合健康促进企业标准,职工对健康促进企业的知晓率达70%以上。
(八)打造全区范围内环境整洁卫生的健康促进环境。结合卫生乡镇村的创建和“城乡环境卫生整洁行动”、“健康鄂尔多斯创建活动”等开展多种形式健康教育活动,大力宣传健康环境理念,普及环境卫生知识,促进环境健康型社会的建设;加大生活污水和粪便无害化处理,为居民提供安全的饮用水和食品,提供锻炼场地和设施,对有健康困难的家庭开展适当的社会救助和社区帮扶活动,建设健康、安全、愉快的自然环境和和谐互助的社会人文环境。
(九)2018年12月前完成创建任务,接受自治区验收。总结适合东胜区实际的、可推广的健康促进综合干预模式,探索全区健康促进工作发展的长效机制。
三、工作内容
(一)建立健康促进区工作机制
1.把健康促进建设纳入政府重点工作,制订健康促进工作方案。
2.建立健康促进领导协调机制。成立区政府主要负责人牵头,多部门参与的健康促进工作领导协调机制和办公室,定期召开协调会议,通报工作进展。
3.建立覆盖政府有关组成部门、镇、街道、学校、机关、企业的健康促进工作网络。每单位有专职人员承担健康促进区试点和健康教育工作,并定期开展培训工作。
4.建立以健康教育专业机构为核心、覆盖辖区内所有医院、公共卫生机构、计划生育服务机构、基层医疗卫生机构的健康促进专业网络。每单位有专(兼)职人员承担健康促进区试点和健康教育工作,并定期培训。
5.经费保障。中央补助地方健康素养促进项目补助资金要专款专用,规范管理。将健康促进工作经费纳入我区财政预算,并根据经济发展和财政增长情况逐年增加。
6.探索创新。在健康促进多部门协作、卫生计生系统内部资源统筹、社会动员、健康产业、健康教育管理和服务等方面取得创新。
(二)确定重点健康问题
1.开展社区诊断或需求评估。了解我区人口、资源、环境、经济和社会发展基本情况,人群健康素养、健康状况和疾病负担情况,多部门健康相关政策开发情况,健康促进与健康教育工作现状和工作能力等基本情况。
2.确定主要健康问题。根据社区诊断或需求分析情况,分析我区主要健康问题,确定重点人群和优先干预的健康问题。
3.结合健康促进评价标准(附件2),研究制定适合我区经济社会发展和卫生计生工作能力的健康促进策略和措施,制定具体的工作计划,明确责任部门和完成时限。
(三)培训和能力建设
采取多种形式,提高有关部门、专业机构对健康促进试点区的认识和工作能力。
1.针对卫生计生部门。采取逐级培训方式,提高各级健康促进主管部门和专业机构对健康促进理念、方法和建设内容的理解,提高建设能力,提高开展二级培训的能力。
2.针对各部门、各镇、各街道办事处健康促进网络工作人员。通过工作会议、专题讲座、研讨会等形式,提高有关部门、社区和重点场所对健康促进理念和策略的认识,提高部门优势促进居民健康的能力。
3.针对健康教育专业人员。采用理论讲授、案例分析、小组讨论、模拟演练等方式,开展健康教育与健康促进专业技能培训,使其熟悉健康教育理论和方法,熟悉健康素养、烟草控制、优生优育等基本内容,掌握健康教育计划制定和实施、健康传播材料设计制作、健康讲座和健康咨询、社区诊断和现场调查等基本专业技能。
(四)制定促进健康的公共政策
1.卫生计生部门主动给区委、政府领导及部门负责人宣讲“将健康融入所有政策”的概念和意义。
2.建立公共政策健康审查制度。成立健康专家委员会,在新政策制订时增加健康审查程序,在提出、起草、修订、发布等政策制定环节中,征求健康专家委员会的意见。
3.制定促进健康的公共政策。各相关部门、各镇、各街道办事处认真梳理本单位与健康相关的公共政策,补充、修订或新制定促进健康的公共政策。
4.开展跨部门健康行动。针对项目确定的重点问题和优先领域,多部门联合开展针对慢性病防控、传染病防控、健康生活方式、妇幼健康、健康老龄、环境与健康等重点健康问题的健康行动。
(五)建设健康促进场所和公共环境
1.各镇、各街道办事处开展健康村、健康社区建设,建设一定比例的健康村、健康社区,评选出20000个健康家庭。相关标准见附件3-4。
2.全面开展健康促进场所建设。建设一定比例的健康促进医院(包括综合医院、专科医院、基层医疗卫生机构、计划生育技术服务机构等)、健康促进学校(包括高中、初中、小学)、健康促进机关(包括机关和事业单位)、健康促进企业,充分发挥其示范和辐射作用,提高场所内居民和职工的健康素养。相关标准见附件5-8。
3.建设无烟环境。所有室内公共场所、工作场所和公共交通工具全面禁止吸烟,卫生计生机构和学校全面禁烟。无烟环境是健康促进医院、学校、机关和企业建设的必要前提条件。
(六)开展健康教育
1.开展健康素养促进行动,提高居民健康素养水平(参照附件10:全国居民健康素养监测工作方案;附件11:内蒙古自治区旗县区级居民健康素养监测工作方案)。提高居民在科学健康观、基本医疗素养、慢性病防治素养、传染病防治素养、妇幼健康素养、中医养生保健素养等领域的健康素养。
2.开展“健康中国行”主题宣传活动。与全国行动一致,发挥卫生计生机构主体作用,发挥健康教育专业机构优势,利用传统媒体和新媒体,提高“健康中国行”的品牌效应。
3.国家基本公共卫生服务健康教育项目。按照服务规范要求,提高健康教育服务质量和可及性,鼓励居民积极参与健康促进区试点活动。
4.卫生日主题活动。在世界卫生日、无烟日、高血压日、糖尿病日、结核病日、艾滋病日等卫生日时段内,多部门联合,深入各部门、各镇、各街道办事处开展健康主题活动,普及健康知识,提高群众参与程度,增强宣传教育效果。
(七)营造健康环境
1.建设整洁卫生的生活环境。空气、饮用水、食品安全、环境卫生等都是影响居民健康的重要因素。经过建设,反映环境健康影响因素的敏感指标有所改善或达到一定水平,积极应对人口老龄化。
2.营造促进健康的社会氛围。区卫计局牵头推进健康促进区工作,在本地电视台、广播电台和报纸开设健康教育类专题节目或栏目并加强监管。充分利用电视、报纸、广播等传统媒体和网络、微博、微信等新媒体,积极宣传健康促进理念、试点工作以及活动成效,营造良好的舆论氛围,提高社会影响力。
(八)提高人群健康水平
经过试点工作,辖区居民健康状况有所改善,健康水平有所提高。居民的健康素养水平、吸烟情况、参加体育锻炼情况等影响居民健康状况的指标有所改善,学生体质达到教育部《国家学生体质健康标准》有关标准。
(九)监测评估。
1.基线调查。使用统一的基线调查方案和调查工具开展基线调查。自治区、市两级将联合我区确定重点健康问题和优先领域。
2.项目督导。自治区级和市级卫生计生行政部门组织常规工作督导和技术支持。国家卫生计生委宣传司适时组织项目督导,了解东胜区在组织领导、政策开发、场所建设、环境改善、活动开展、媒体倡导、居民参与和满意程度等方面的进展和成效。
3.效果评估。国家、自治区、市和区级将联合开展健康促进区建设效果评估,全面评价建设效果,发现存在的问题,总结好的做法,推广典型经验。
4.对健康促进场所、健康社区/健康村、健康家庭和健康促进医院、学校、机关和企业开展考核、表彰和命名。
四、职责分解
(一)建立健全全区健康促进体制机制、领导协调机制、制定相关政策。(责任部门:区政府办、区卫计局、区爱卫办)
1.区政府把国家健康促进区建设纳入政府重点工作,制定健康促进区发展规划和相关政策;成立区政府主要负责人为组长,各镇(街道)、区政府有关部门负责人为成员的健康促进工作领导小组和创建活动办公室。制定工作方案(年度计划),明确目标任务和责任分工。指导辖区内各单位按照健康促进创建标准开展健康促进工作。定期召开领导协调会议,通报工作进展。
2.实施“将健康融入所有政策”策略,梳理各部门与健康相关政策的制定和落实情况,组织协调开展各项健康促进行动,对健康促进区工作组织督导。督导各部门制定创建自治区健康促进区实施方案。(区爱卫办)
3.督导建立覆盖城乡社区、医院、学校、机关、企业的健康促进工作网络,各单位有负责健康教育与健康促进工作的专(兼)职人员,建立健康促进网络工作人员队伍和相应工作制度。(区卫计局)
(二)健康促进综合干预。(责任部门:区卫计局、区爱卫办)
1.开展需求评估。了解全区人口、资源、经济和社会发展基本情况,人群健康素养、健康状况和疾病负担情况,多部门健康相关政策开发情况,健康促进与健康教育工作现状和工作能力基本情况。(区爱卫办)
2.确定优先领域。结合健康促进区评价标准和指标体系,分析全区存在的主要健康问题,明确需要优先解决的问题和领域,研究制定适合全区经济社会发展水平和卫生工作能力的健康促进工作策略和措施。(区卫计局)
3.定期评价干预效果。(区卫计局)
(三)建设促进健康的场所和公共环境。(责任部门:区政府办、区农工部、区卫计局、区爱卫办、区建设局、区环保局、区教育局、区体育事业发展中心、各镇、各街道)
1.建设促进健康的支持性环境。在全区范围内开展健康村(社区)、健康家庭和健康促进医院、学校、机关、企业等健康促进场所建设,充分发挥其示范和辐射作用,提高场所内人群的健康素养水平。(区爱卫办)
2.建设无烟环境。全区所有室内公共场所、工作场所和公共交通工具全面禁止吸烟,卫生计生系统、学校全面禁烟。(区爱卫办、区教育局、区卫计局)
3.全区范围内环境整洁卫生。组织开展城乡环境综合整治和长效管理,着力解决城乡突出的环境卫生问题,进一步完善环境卫生基础设施,做好农村生活垃圾处理工作和生活污水、粪便无害化处理,为居民提供安全的饮用水和无污染食品。建立健全城乡环境卫生长效管理机制。(区农工部、区环保局、区环卫局、各镇、各街道办事处)
4.提供足够的锻炼场地和设施。(区体育事业发展中心、建设局)
5.对有健康困难的家庭开展适当的社会救助和社区帮扶活动,建设健康、安全、愉快环境和和谐互助的社会人文环境。(区卫计局,各街道办事处)
(四)营造社会氛围,广泛舆论宣传,提高健康促进区认知。(责任部门:区委宣传部、区卫计局、区爱卫办)
1.组织各镇街道、部门加强健康促进区多形式宣传,提高对健康促进区理念和策略的认识,提高促进居民健康的能力。(区卫计局、区爱卫办)
2.组织区报社、广播电视台、各镇街道、部门网站开设健康教育专题或栏目,开展健康促进区宣传推广。全方位宣传健康促进区理念,宣传各类促进居民健康的公共政策、开展的重点工作以及活动成效,提高公众知晓率和参与程度、为健康促进区营造良好的舆论氛围,提高社会影响力。
(五)项目监测评估督导(责任部门:区爱卫办)
1.负责自治区统一的基线调查。
2.负责全区工作阶段进展督导。
3.负责自治区、市联合开展的健康促进区效果评估。
4.负责编写年度辖区人群健康状况及创建工作进展情况报告。
5.负责组织对健康社区/健康村、健康家庭和健康促进医院、学校、机关和企业开展考核、表彰和命名。
6.负责健康促进区评价指标体系各项内容落实。
(六)健康促进项目重点建设(责任部门:区政府办、区卫计局、区爱卫办、区体育事业发展中心)
1.区政府成立健康促进工作领导小组,倡导健康优先、健康教育先行理念,围绕创建全国健康促进示范区,制定系列配套文件和实施方案,组织实施各项健康促进建设重点任务,加强与各部门沟通、推进落实“将健康融入所有政策”。(区政府办)
2.建立健康促进专业人员队伍。建立以健康教育专业机构为核心,覆盖辖区内医院、计划生育服务机构、公共卫生机构、社区卫生服务中心(站)、乡镇(街道)卫生院、村卫生室的健康教育专业机构网络,各单位有负责健康教育与健康促进工作的专(兼)职人员。为辖区各单位开展健康教育和健康促进工作提供技术支持。(区卫计局、区爱卫办)
3.创新健康促进工作机制。积极探索基层卫生计生整合模式,促进计划生育技术服务人员在健康促进工作中发挥作用。(区卫计局)
4.健康促进医院创建。经过建设,60%的医疗卫生机构(包括综合医院、公共卫生机构、基层医疗卫生机构、妇幼、计划生育技术服务机构、民营医院等)达到健康促进医院标准。(区卫计局)
5.全区各级医院、民营医院、妇幼、计划生育服务机构、公共卫生机构、社区卫生服务中心(站)、镇卫生院、村卫生室全面禁烟。(区卫计局)
6.国家基本公共卫生服务健康教育项目。按照服务规范要求,通过发放健康教育资料、设置宣传栏、健康讲座、健康咨询、个体化健康指导、参与式体验等服务,鼓励社区居民广泛参与健康促进区建设活动,有效落实健康教育服务内容,考核合格率达到95%以上。(区卫计局、区爱卫办)
7.负责“健康促进医院”、“健康促进机关”、“基本健康教育服务”等指标内容的分解落实。(区卫计局、区爱卫办)
8.各类健康促进活动有完整的材料支撑(通知、签到、工作记录、现场图片、讲座课件、材料发放记录、各类统计等)并分类规范建档。(区爱卫办)
9.负责对肥胖人群、吸烟人群进行分类统计,经过建设,吸烟率下降3%,肥胖率下降5%。(区卫计局)
10.全区范围开展工间操活动。职工参加体育锻炼比例提高20%,健康素养水平提高20%。(区体育事业发展中心)
11.组织卫生计生系统专业技术人员每年至少一次全员培训,掌握健康教育基本技能。(区卫计局)
12.负责卫生计生系统健康促进医院,健康促进机关材料审核上报。(区卫计局、区爱卫办)
(七)培训和能力建设(责任部门:区爱卫办、区卫计局)
1.采取逐级培训方式,提高各级健康促进主管部门和专业机构对健康促进区理念、方法和建设内容的理解,提高建设能力,提高开展二级培训的能力。(区卫计局、区爱卫办)
2.政府及其组成部门健康促进网络工作人员。通过工作会议、专题讲座、研讨会等形式,提高对健康促进区理念和策略的认识,提高其发挥部门优势促进居民健康的能力。(区卫计局、区爱卫办)
3.健康教育专业人员。采用理论讲授、案例分析、小组讨论、模拟演练等方式,开展健康教育与健康促进专业技能培训,使其熟悉健康教育理论和方法,熟悉健康素养、烟草控制、优生优育等基本内容,掌握健康教育计划制定和实施、健康传播材料设计制作、健康讲座和健康咨询、社区诊断和现场调查等基本专业技能。(区卫计局、区爱卫办)
(八)健康促进项目重点宣传(责任部门:区卫计局、区爱卫办)
1.健康素养促进行动。以提升辖区居民科学健康观、基本医疗素养、慢性病防治素养、传染病防治素养、妇幼健康素养、中医养生保健素养为重点内容,在电视、移动媒体和新媒体播放健康公益广告,传播健康素养核心信息,组织开展健康巡讲,发放健康教育传播材料,组织丰富多彩的宣传教育活动,提高健康素养促进行动的质量和覆盖面,每年直接受益人数达总人口的30%。(区卫计局、区爱卫办)
2.健康中国行。围绕“健康中国行”主题,发挥健康教育专业机构优势,有效利用传统媒体和新媒体,将主题宣传教育活动深入人心,形成规模效应和品牌效应。(区卫计局)
3.卫生日主题活动。坚持日常宣传教育与主题日宣传教育活动有机结合,在世界卫生日、爱国卫生月、世界无烟日、全国高血压日、联合国糖尿病日、结核病日、艾滋病日等时段内,深入开展健康主题活动,普及健康知识,提高群众参与程度,增强宣传教育效果。(区卫计局、区爱卫办)
4.负责对各部门、各医疗机构健康促进宣传提供技术支持和业务指导;负责对医院、社区卫生服务中心基本公共卫生健康教育项目督导。(区卫计局)
5.负责健康家庭、健康社区、健康企业、健康单位等支持性环境建设。(区爱卫办)
6.负责印发各类健康促进示范标准,发布健康生活方式核心信息,多形式开展健康促进活动,提高城乡居民对健康促进项目的知晓率。(区爱卫办)
7.以家庭为单位发放控盐工具及低盐膳食宣传材料覆盖率达95%以上,60%的家庭能正确使用控盐工具。(区卫计局、区爱卫办)
(九)健康村(社区)建设(责任部门:各镇、各街道办事处)
1.将健康村(社区)建设纳入乡镇(街道)发展规划,制定促进居民健康的系列政策和相关措施。(各镇、各街道办事处)
2.建立乡镇(街道)、村(社区)两级健康促进领导小组和有专(兼)职人员负责的两级工作网络。(各镇、各街道办事处)
3.组织开展健康村(社区)、健康家庭创建活动,村(社区)公开承诺并倡导全体居民参与健康村(社区)建设,有具体实施方案。(各镇、各街道办事处)、
4.广泛组织村(社区)开展包含低钠、低脂、低糖膳食内容在内的健康教育宣传活动,开展健康讲座和多种形式的健康主题活动。(各镇、各街道办事处)
5.居民对健康村(社区)的知晓率达到70%,30%的村(社区)符合健康村(社区)标准,每村(社区)评选出5户以上健康家庭。(各镇、各街道办事处)
6.居民对健康素养行动知晓率达60%以上;经常参加体育锻炼的人数比例达32%以上,对健康村(社区)的知晓率达到70%以上。(各镇、各街道办事处)
7.各类健康活动促进活动有完整的材料支撑(通知、签到、工作记录、现场图片、讲座课件、材料发放记录、各类统计等)并分类规范建档。(各镇、各街道办事处)
8.负责健康村(社区)、健康家庭评价标准、各类指标的具体落实,负责健康村(社区)、健康家庭材料的审核上报。(各镇、各街道办事处)
(十)健康促进学校建设。(责任部门:教育局)
1.成立教育体育系统健康促进工作领导小组并明确专(兼)职健康教育人员。
2.将健康促进学校建设纳入规划,明确学校创建职责,公开承诺并呼吁师生参与健康促进学校建设。
3.辖区各中小学校健康教育工作年度有计划、有总结、活动有记录、档案资料完整、管理规范。
4.组织学校开展健康促进相关培训、巡讲,提高师生建设健康促进学校的能力;组织开展中小学生健康手抄报、知识竞赛等两次以上的健康促进实践活动,教师、学生的健康素养水平在原有基础上提高20%。
5.在2018年3月底,50%的中小学校达到健康促进学校标准和健康促进机关标准;95%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级;儿童青少年肥胖率不超过8%。
6.学校保健人员或校医培训率达95%以上,学生健康知识(包含低钠盐膳食)知晓率达80%以上。
7.负责组织实施“健康促进学校”评价标准、指标的落实。
8.负责健康促进学校和健康促进机关(教育范围)材料审核上报。
(十一)健康促进企业建设(责任部门:区经信局、区安监局、区商务局)
1.成立局、企业两级健康促进工作领导小组并明确两级专(兼)职健康教育人员;公开承诺开展健康促进企业建设,倡导全体员工积极参与。(区经信局、区商务局、安监局)
2.制定配套的政策、文件和管理制度;健康教育年度有计划总结、活动有记录,各类档案资料规范完整。(区经信局、区商务局、安监局)
3.开展无烟环境建设,有控烟阵地和定期宣传。(区经信局、区商务局、安监局)
4.组织各企业开展职业安全和职业防护培训,举办防护技能、应急演练。(区安监局)
5.组织各企业开展以健康生活方式为主题的健康讲座,每年不少于4次;每年举办2次以上以健康为主题的戒烟、健康知识竞赛等活动(有通知、签到、现场图片、工作记录、讲座课件等全部资料)。(区经信局、区商务局、安监局)
6.有固定健康教育宣传阵地,每年更新不少于6期。(区经信局、区商务局、安监局)
7.负责组织督导、考核各企业对健康促进企业评价指标的落实。(区经信局、区商务局、安监局)
8.职工健康素养水平提高20%;职工吸烟率下降3%;职业防护知识、技能有所提高;职工对健康促进企业的知晓率达70%以上。(区经信局、区商务局、安监局)
9.全区大中型企业20%达到健康促进企业标准。(区经信局、区商务局、安监局)
(十二)健康促进机关建设。(责任部门:各单位、各部门、体育发展办)
1.书面承诺建设健康促进机关,倡议动员各单位部门全体职工参与建设。
2.各单位有健康促进领导小组,有专(兼)职人员负责健康教育,有系列健康促进文件、制度、计划总结。
3.各项健康促进活动有记录,档案资料管理规范。
4.积极开展无烟单位创建,有控烟宣传;单位所有室内公共场所、工作场所禁止吸烟。
5.有固定健康教育宣传阵地,每年更换不少于6期。
6.每年4次以上健康讲座和2次以上以健康为主题的戒烟、健康知识竞赛等活动,有通知、签到、现场图片、工作记录、讲座课件等全部资料。
7.组织各单位对职工吸烟人群、肥胖人群进行统计,职工肥胖率下降5%、吸烟率下降3%。
8.全面开展工间操活动、提高职工身体素质,职工健康素养水平提高20%,经常参加体育锻炼比例提高20%。
9.积极参与创建活动,职工对健康促进机关的知晓率达70%以上。
10.负责组织督导考核“健康促进机关”各项指标的落实和健康促进机关的材料上报。
11.全区机关和事业单位50%的达到健康促进机关标准。
(十三)健康促进媒体宣传。(责任部门:区文化体育旅游局、区新闻中心、区新媒体中心、区爱卫办)
1.宣传创建健康促进区理念,宣传出台的促进居民健康的公共政策,宣传健康生活方式核心信息,宣传开展的重点工作以及活动成效。城乡居民对健康促进县的知晓率达到70%以上。(区爱卫办)
2.制作2条公益广告,并参加由国家卫生计生委宣传司资助的,全国范围的健康教育电视公益广告优秀作品评选活动。加强卫生健康知识宣传,播放健康素养相关内容和创建公益广告,每年每类媒体宣传健康促进相关工作至少10次,累计达50次。努力营造创建氛围。(新闻中心、新媒体中心)
3.区新闻中心制作“东胜区创建自治区健康促进区”专题宣传片一部,制作“东胜区创建全国健康促进区”公益广告,并在电视台循环播放。电视台每天在热点时段播放“东胜区创建自治区健康促进区”宣传内容的滚动字幕。(新闻中心)
4.所有宣传报道或专题栏目的资料规范入档。(区爱卫办)
(十四)重点窗口单位健康促进建设。(责任部门:区政府办、区交通运输局、区城管执法局、区工商局、区爱卫办)
1.负责落实车站、广场等大型公共场所健康促进宣传工作,设置健康教育宣传专栏、电子屏幕,每2个月更新一次,提高公众对“自治区健康促进示范区”的知晓率。(区交通局)
2.公众场所设置的电子屏幕、公益广告、宣传栏等定期发布健康促进、健康生活方式、烟草危害等核心信息,每2个月更新一次。(区城管执法局)
3.针对广大群众进行健康知识宣传和健康促进教育,每月至少一次,所有宣传资料、工作记录规范入档。(区爱卫办)
4.公交车、出租车张贴“东胜区创建自治区健康促进区”宣传标语。出租车电子屏幕滚动显示健康促进核心信息标语。辖区内所有客运车辆(包括公交车、出租车、长途运输车)进行全面禁烟,在内部明显位置张贴禁烟、健康素养及健康促进示范区创建工作内容宣传彩页,确保所有客运车辆内部环境整洁。(区交通局)
(十五)公共场所健康促进建设。(责任单位:区工商局、区食药局、区商务局、区卫计局)
负责督导、指导辖区单位、公共场所开展健康教育和健康促进工作。
1.负责协调辖区区各主要商场的电子广告、电子字幕滚动显示健康促进核心信息标语;设置健康教育宣传栏,宣传控烟等健康知识。(区商务局)
2.负责协调各小餐饮店、药店进行科学饮食、科学就医、合理用药、控烟等健康促进宣传。(区食药局)
3.负责协调各小美容院、小旅店、小浴室等设置固定宣传栏,开展健康生活方式的健康促进宣传。各类宣传活动有视频截图、现场图片、宣传播放记录等资料并完整归档。(区卫计局)
(十六)全民健身建设。(责任单位:区体育事业发展中心)
1.负责统筹规划全区群众健康体育发展,负责推行全民健身计划,指导并广泛开展群众性体育活动,实施国家体育锻炼标准,推动社会体育健身指导工作队伍制度建设。
2.统筹规划全区青少年体育健身发展,指导和推进全区中小学学校青少年体育健身工作。提高全民身体素质,健康素养水平提高20%,经常参加体育锻炼比例提高20%。
3.做好各类活动的视频、图片、活动记录等档案资料的留存。
(十七)研究制定国民经济和社会发展计划时,注重健康创建与经济社会发展相协调(区发展和改革局)
按程序和管理权限积极配合相关单位创建项目的立项审批、上报、跟踪和项目落实。密切关注上级政策动向,加强与上级发改部门沟通对接,及时了解国家和自治区、市的扶持领域、政策和条件,争取对我区的政策、项目、资金最大支持。
(十八)做好农业生态环境保护工作(区人社局、区农牧业局)
农业生态环境保护工作,农作物秸秆综合利用、农业污染源治理等环境综合整治工作,重点要结合农村人才培训、农民培训和农村劳动力转移就业培训工作,开展农民健康知识的宣传、培训工作。结合农民工职业技能培训活动,对外出或外来务工农民组织开展卫生保健知识和康复技能的培训与指导。
(十九)确保健康促进经费(区财政局)
将健康教育和健康促进专项经费列入财政预算,安排专项“健康促进行动”工作经费,以保障健康促进工作长期有效开展。
五、时间进度
分为三个阶段。
第一阶段:启动阶段(2017年5月-2017年7月)。开展项目申请、政府承诺、工作启动及基线调查,建立健康促进区工作机制。开展基线调查要确定优先领域,制订系统、科学的健康素养促进示范区工作方案及任务分解表,创建健康素养促进工作领导小组,落实成员单位联络员。明确责任分工和进度要求,开展创建工作业务培训。全面启动建设工作。
第二阶段:全面建设达标阶段(2017年8月-2018年10月)。开展健康促进综合干预。各乡镇(街道)、各相关单位部门制定健康促进公共政策、建设健康促进场所、细化分解目标任务、落实责任、创建支持性环境、建设健康促进场所,针对优先领域和重点人群开展健康教育与健康促进综合干预,开展监督指导。全面推进健康促进区建设。
第三阶段:总结评估阶段(2018年11月—2018年12月)。开展督导考评,效果评价。对照标准自查提高,完善各类工作项目及相关资料整理建档,确保各项工作指标达到全国健康促进区标准;按照分类标准进行创建效果评估,并提交评估资料,迎接自治区验收。
六、组织机构
东胜区健康促进区试点工作协调领导小组
组 长: 马玉清 区委副书记、区人民政府区长
副组长: 何万智 区委常委、区人民政府副区长
贺海云 区委常委、宣传部部长
奇景阳 区人民政府副区长、公安分局局长
成 员: 孙 军 区政府办公室副主任、督查室主任
杨桂莲 区编委办主任
白海宽 区发展改革局局长
王占斌 区经信局局长
张 俊 区人力资源和社会保障局局长
高云胜 区财政局局长
刘月星 区教育局局长
李聿刚 区文化体育旅游局局长
苗旺军 区商务局局长
刘翠玲 区卫生计生局局长
常俊芳 区民政局局长
高志亮 区建设局局长
张振平 区农牧业局局长
李春秋 区交通运输局局长
刘向东 区环境保护局局长
刘国庆 区食药局局长
王俊峰 区安监局局长
祁永明 区城管执法局局长
史茂林 区煤炭管理局局长
牛 元 区新闻中心主任
闫春霞 区新媒体管理中心主任
张爱全 区体育事业发展中心
许多亿 铜川镇政府镇长
王存军 罕台镇政府镇长
刘海兵 泊江海镇政府镇长
訾永斌 天骄街道办事处主任
李 军 交通街道办事处主任
杨 伟 公园街道办事处党工委书记
刘 剑 林荫街道办事处主任
焦广林 建设街道办事处主任
倪世忠 富兴街道办事处主任
刘少华 巴音门克街道办事处主任
吕 娜 诃额伦街道办事处主任
王明英 民族街道党工委书记
白晓燕 纺织街道办事处主任
曹云鹤 兴胜街道办事处主任
杨海荣 幸福街道办事处主任
领导小组负责组织拟定全国健康促进区创建工作的政策措施,指导、协调、解决创建工作的重大问题,发布工作动态信息和推广创建典型经验。督促检查区直相关部门(单位)的文件方案落实和任务完成情况。
领导小组下设办公室、综合协调组、督导组。
(一)办公室
主 任: 田 靖 爱卫办副主任
成 员:杨冬芽 爱卫办综合办公室主任
张子军 爱卫办综合业务室主任
吕永强 爱卫办健康教育室主任
付 培 爱卫办综合办公室副主任
工作人员:由爱卫办工作人员组成,具体负责相关业务工作。
工作职责:
1.具体负责组织、协调开展工作,制订工作计划、总结,组织监督、检查,考核验收,项目评估等工作,定期组织召开领导协调会议,通报工作进展。
2.负责领导小组交办的其他工作。
(二)综合协调组
组 长:白宽云 爱卫办副主任
成 员:杨冬芽 爱卫办综合办公室主任
张子军 爱卫办综合业务室主任
吕永强 爱卫办健康教育室主任
付 培 爱卫办综合办公室副主任
工作职责:
1.负责协调调度由相关部门配合完成的工作。
2.负责领导小组交办的其他工作。
(三)督导组
组 长:孙 军 区政府办公室副主任、政府督查室主任
成 员:由督查室人员组成。
工作职责:
1.负责全区创建工作督查。
2.负责领导小组交办的其他工作。
七、联系人
区爱卫办健康教育室:吕永强
联系方式:0477-8575708
电子邮箱:awb704@163.com
地 址: 联邦大厦A座708办公室
附件:1.健康促进旗县(区)评价参考标准 (2016年版)
2.健康社区/健康村评价参考标准(2016年版)
3.健康家庭参考标准(2016年版)
4.健康促进医院评价参考标准(2016年版)
5.健康促进学校评价参考标准(2016年版)
6.健康促进机关评价参考标准(2016年版)
7.健康促进企业评价参考标准(2016年版)
附件1
健康促进县(区)评价标准(试行)
1.区县政府公开承诺开展试点,将健康促进县(区)建设纳入区县政府重点工作,纳入当地政府预算。
2.建立健康促进县(区)工作领导协调机制,建立多部门的工作网络和工作人员队伍,建立健康促进专业人员队伍,充分发挥健康教育专业机构作用,促进卫生计生工作在健康促进领域的整合融合。
3.制定当地健康促进县(区)发展规划工作方案和工作计划,明确工作目标和责任部门,开展督导检查和考核评估。
4.区县政府和各部门实施“将健康融入所有政策”策略,梳理并制定促进健康的公共政策,制定配套实施方案和行动计划。
5.建设促进健康的支持性环境,全面开展健康社区和健康家庭建设,鼓励辖区居民广泛参与。
6.全面开展健康促进医院、学校、机关、企业等健康促进场所建设,充分发挥其示范和辐射作用。
7.整体推进“健康素养促进行动”和“健康中国行”等各项专项工作,充分利用传统媒体和新媒体传播健康素养核心信息,深入社区、学校、机关和企业开展健康素养推广活动,扩大项目覆盖面。
8.全面落实国家基本公共卫生服务健康教育项目,通过发放健康教育资料、播放健康视频、健康讲座、健康咨询、个体化指导等形式,提高健康教育服务质量和可及性。
9.利用卫生主题日,多部门联合,深入城乡开展健康主题活动,提高群众参与程度。
10.提高辖区居民健康素养水平和健康素质。
健康促进县(区)评价指标体系(试行)
|
一级指标 |
二级指标 |
分值 |
指标内容 |
|
一、建立长效机制(18分) |
1.政府承诺 |
2 |
1.区县政府公开承诺开展健康促进县(区)建设,健康促进县(区)建设纳入政府重点工作。 2.制定健康促进县(区)发展规划。 |
|
2.领导协调机制 |
6 |
1. 建立领导协调机制,区县政府主要负责人牵头、多部门参与的健康促进工作领导协调机制和办公室,包括卫生计生、宣传、教育、发展改革、财政、公安、民政、人社、环境、交通运输、税务、体育、农业、广电、文化等相关部门。明确部门职责,落实工作任务。每半年召开1次协调会议,通报工作进展。 2. 区县倡导“将健康融入所有政策”策略,健康促进县(区)领导小组各成员单位将健康融入本部门工作,探索开展健康影响评价,在制定本部门政策时充分考虑政策对健康的影响。每年制订3条以上(至少覆盖2个部门,现有政策不计入)有利于公民健康的政策性文件和措施。 3. 卫生计生部门全面落实《规划》的各项重点工作,加强与各部门沟通协调,制定配套文件和实施方案。 | |
|
3.工作机制 |
6 |
1. 建立覆盖政府有关组成部门、社区(村)、医院、学校、机关、企业的健康促进工作网络,每单位有负责健康教育与健康促进工作的专(兼)职人员,成立健康促进网络工作人员队伍。每年至少接受1次工作培训和1次专业培训。 2. 建立健康促进专业人员队伍。建立以健康教育专业机构为核心、覆盖辖区内医院、公共卫生机构、计划生育服务机构、社区卫生服务中心(站)、乡镇卫生院、村卫生室、计划生育技术服务机构的健康教育网络,每单位有负责健康教育与健康促进工作的专职人员。探索健康教育专业人员人事分配和绩效考核体制。每半年至少接受1次工作培训和1次专业培训。 3. 鼓励探索卫生计生整合融合模式,创新健康促进工作机制。 | |
|
4.经费保障 |
4 |
1. 将健康促进县(区)工作纳入当地政府预算予以支持,并根据经济发展和财政增长情况逐年增加。 2. 项目补助资金规范管理,专款专用。 | |
|
二、组织实施(12分) |
1.组织管理 |
6 |
1. 制定适合当地经济社会发展和卫生计生工作能力的健康促进工作策略和措施,制定当地健康促进县(区)工作方案,明确工作目标和责任部门。 2. 通过社区诊断和需求评估,分析当地存在的主要健康问题,明确需要优先干预的问题和领域,制定适合当地经济社会发展和卫生计生能力的健康促进县(区)项目实施方案,明确解决重点健康问题的策略和措施。 3. 定期评价干预效果,根据实际需要调整优先领域。 4. 建立督导检查、考核评估的工作机制,定期了解试点工作效果。有关部门定期整理工作进展,总结有效做法和经验,形成工作报告。 |
|
2.卫生计生部门培训 |
2 |
开展逐级培训,提高各级健康促进主管部门和专业机构对健康促进县(区)理念、方法和建设内容的理解,提高建设能力,提高开展二级培训的能力。每年至少开展1次省(市)级直培、2次覆盖全区县卫生计生机构的培训。 | |
|
3.政府组成部门和健康促进网络培训 |
2 |
通过工作会议、专题讲座、研讨会等形式,提高区县政府、有关部门、社区和重点场所对健康促进县(区)理念和策略的认识,提高其发挥部门优势促进居民健康的能力。每年至少举办3次多部门的培训活动。 | |
|
4.健康教育专业人员培训 |
2 |
1.每季度组织一次针对基层健康教育专业人员的培训,每年轮训一遍。 2.培训内容包括健康教育基本理论、政策策略、健康传播方法、需求评估、健康教育活动设计、传播材料设计制作、健康讲座、健康咨询等。 3.培训考核合格率达80%。 | |
|
三、建设促进健康的场所和环境(30分) |
1.健康社区 |
4 |
全区县范围内开展健康社区/健康村建设,区县30%的居委会/行政村符合健康社区/健康村标准。社区居民对健康促进县(区)知晓率达到70%。 |
|
2.健康家庭 |
3 |
全区县范围内开展健康家庭建设,评选出100个示范健康家庭。 | |
|
3.健康促进医院 |
4 |
在全区县范围内全面开展健康促进医院建设,60%的医疗卫生机构(包括综合医院、专科医院、基层医疗卫生机构、计划生育技术服务机构)符合健康促进医院标准。 | |
|
4.健康促进学校 |
4 |
在全区县范围内全面开展健康促进学校建设。50%的中小学校符合健康促进学校标准。 | |
|
5.健康促进机关 |
4 |
在全区县范围内全面开展健康促进机关建设。50%的机关和事业单位符合健康促进机关标准。 | |
|
6.健康促进企业 |
3 |
在全区县范围内全面开展健康促进企业建设。20%的大中型企业符合健康促进企业标准。 | |
|
7.无烟环境 |
4 |
1.区县所有室内公共场所、工作场所和公共交通工具全面禁止吸烟。 2.卫生计生机构和学校全面禁烟。 3.全面无烟是健康促进医院、学校、机关和企业建设的前提条件。 | |
|
8.健康的公共环境 |
4 |
1.开展健康步道、健康主题公园等支持性环境建设,环境卫生、食品和饮用水安全等指标达到省级卫生区县标准。 2.对有健康困难的家庭开展适当的社会救助和社区帮扶。 | |
|
四、重点活动(25分) |
1.健康素养促进行动 |
5 |
1.活动内容覆盖科学健康观念、基本医疗素养、慢性病防治素养、传染病防治素养、妇幼健康素养、中医养生保健素养等健康素养促进重点内容。 2.活动形式包括在电视、移动媒体和新媒体播放健康公益广告、传播健康教育核心信息,深入社区、学校、机关和企业开展健康巡讲、健康教育传播材料发放等。 3.活动质量和覆盖面达到国家要求,每年直接受益人数达总人口的30%,健康素养促进行动知晓率达60%。 |
|
2.健康中国行 |
5 |
与全国主题一致,启动当地的健康中国行活动,要充分发挥医疗卫生机构主体作用,发挥健康教育专业机构优势,有效利用大众媒体和新兴媒体,宣传年度健康主题。 | |
|
3.基本健康教育服务 |
5 |
1.健康教育服务提供形式包括给辖区居民播放健康视频资料、发放健康教育资料、健康讲座、健康咨询、个体化指导等。 2.全面落实国家基本公共卫生健康教育服务的质量,服务频次和质量达到国家要求。 3.基本公共卫生服务健康教育项目知晓率达60%。 | |
|
4.节日纪念日主题活动 |
5 |
1.在世界卫生日、无烟日、高血压日、糖尿病日、结核病日、艾滋病日等节日纪念日宣传时段内,多部门联合,深入社区开展健康主题活动。单场活动参与人数不低于200人。 2.鼓励社区居民广泛参与健康促进县(区)建设活动,定期听取社区居民对健康促进县(区)建设工作的意见和建议。 | |
|
5.营造社会氛围 |
5 |
1. 在本地电视台、广播电台和报纸开设健康教育类专题节目或栏目并加强监管。 2.每年组织2次以上媒体培训或媒体交流。包括电视、报纸、广播等传统媒体和网络、微博、微信等新媒体。媒体倡导内容包括宣传健康促进县(区)理念,宣贯试点地区出台的促进居民健康的公共政策、开展的重点工作以及活动成效。 3.每年每类媒体宣传健康促进县(区)相关工作至少10次,累计达50次。 4.居民对健康促进县(区)的知晓率达70%。 | |
|
五、提升健康素质(15分) |
1.健康素养水平 |
7 |
试点地区居民健康素养水平在原基础上提高20% |
|
2.行为与危险因素 |
8 |
1.成人吸烟率下降3%。 2.经常参加体育锻炼人数比例达到32%。 3.成人肥胖率控制在12%以内,儿童青少年肥胖率不超过8%。 4.95%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级 |
附件2
健康社区/健康村评价标准(试行)
在城市,以居委会(社区)为单位建设健康社区。在农村,以行政村为单位建设健康村。
1.居委会/行政村公开承诺并倡导全体居民参与健康社区/健康村建设。
2.成立社区主要负责同志参加的健康社区/健康村领导小组,明确职责分工,定期召开例会。
3.将健康社区/健康村建设纳入社区发展规划,制定促进居民健康的规章制度和相关措施。
4.有专人负责健康社区/健康村工作,有工作计划和总结,健康活动有记录。
5.建设无烟环境。
6.保持自然环境整洁,营造促进健康的社会人文环境。
7.基层医疗卫生机构深入社区提供基本健康教育服务。
8.社区(村)自发组织健康讲座和多种形式的健康主题活动,社区居民积极参与。
9.提高居民健康素养。
10.居民体育锻炼率有所提高,吸烟率和肥胖率有所下降。
健康社区/健康村评价指标体系
|
一级 指标 |
二级 指标 |
分值 |
指标内容 |
|
一、组织管理(20分) |
承诺倡导 |
5 |
1.居委会/行政村公开承诺建设健康社区/健康村。 2.采取召开全体居民大、倡议书入户等形式,公开倡议社区内各单位和家庭积极参与健康社区/村建设。 |
|
协调机制 |
5 |
1.成立社区主要负责同志参加的健康促进社区领导小组,明确职责分工。 2.每季度召开工作例会,讨论社区主要健康问题并提出具体应对措施。 | |
|
规章制度 |
5 |
1.将健康促进社区/健康村建设纳入社区发展规划。 2.制定促进社区健康的规章制度和相关措施。如改善社区环境卫生、落实公共场所无烟、促进居民采取健康生活方式、预防控制重大疾病和突发公共卫生事件、困难家庭健康帮扶措施等。 | |
|
专人负责 |
5 |
1.有专人负责健康社区工作,每季度接受一次专业培训。 2.制定健康促进社区/健康村工作计划,定期总结。 3.档案资料齐全,定期整理。 | |
|
二、健康环境(20分) |
无烟环境 |
8 |
1.辖区内所有室内公共场所、工作场所和公共交通工具一律禁止吸烟。 2.社区主要建筑物入口处、电梯、公共厕所、会议室等区域有明显的无烟标识。 3.社区内无烟草广告和促销。 |
|
自然环境 |
6 |
1. 环境整洁,垃圾箱数量满足需要,垃圾日产日清。 2. 使用卫生厕所家庭比例达到80%,粪便无害化处理。 | |
|
人文环境 |
6 |
1. 有固定健身场所和健康步道,健身设备定期维护以保证正常使用。 2. 有文化场所,提供健康教育资料,提供交流环境。 3. 对弱势群体有健康帮扶措施。 | |
|
三、健康活动(50分) |
基本健康教育服务 |
10 |
辖区所在的基层医疗卫生机构进入社区开展有针对性的健康教育活动。 1.活动形式包括发放健康教育传播材料、播放音像资料、设置健康教育宣传栏、定期举办健康知识讲座、提供健康咨询等。 2.活动质量和频次符合基本公共卫生服务项目要求。 |
|
健康家 庭 |
10 |
与区县配合,组织社区居民参加健康家庭评选活动。 | |
|
主题活动 |
30 |
1.社区每年自发组织4次以上健康讲座,讲座主题在辖区健康教育机构的业务指导下确定,可包括以下内容:科学就医、合理用药、传染病预防、安全急救;合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡;母婴保健、科学育儿、健康老龄等。 2.每年举办2次以健康为主题的集体活动,如健康知识竞赛、健康演讲比赛、戒烟竞赛等。 3.鼓励开展有特色的健康教育活动,如健康小屋、健康俱乐部、健康一条街等。 4.社区居民积极参与,对健康社区/健康村知晓率达70%。 | |
|
四、健康结局(10分) |
健康素养 |
10 |
1.居民健康素养水平在原基础上提高20%。 2.经常参加体育锻炼人数比例达到32%。 3.成人肥胖率控制在12%以内。 4.吸烟率下降3%。 |
附件3
健康家庭评价标准(试行)
各区县结合当地实际情况,采取媒体动员、社区组织、自愿申报、社区推荐、区县评选等方式,开展健康家庭评选活动。
健康家庭标准如下:
1.家庭卫生整洁,光线充足,通风良好。
2.厕所卫生,垃圾定点投放,文明饲养禽畜宠物。
3.主动学习健康知识,树立健康理念。
4.养成良好生活习惯,讲究个人卫生。
5.合理膳食,戒烟限酒。
6.适量运动,心理平衡。
7.定期体检,科学就医。
8.优生优育、爱老敬老。
9.家庭和谐,崇尚公德。
10.邻里互助,支持公益。
附件4
健康促进医院基本要求(试行)
一、基本要求
(一)符合无烟卫生计生机构标准,成为无烟医院,未达标者不能成为健康促进医院。
(二)承诺持续(不少于两年)开展健康促进医院创建工作。
(三)成立由院领导牵头负责的健康促进医院工作领导小组,明确责任部门,指定至少1名健康促进专职人员组织与协调院内外的健康促进活动。
(四)每年制订年度工作计划,明确工作目标与实施方案。
(五)根据工作计划,常年开展健康教育与健康促进活动。
(六)每年进行1次工作自评,提出改进建议并加以落实,并将自评结果上报当地健康教育专业机构。
(七)记录、整理、提交将健康促进融入医院管理政策、改进医疗服务模式、健康促进干预效果及患者满意度方面的有效证据与典型经验、工作方法与模式。
二、工作领域
健康促进医院是将健康促进理念、策略在医院组织发展及医疗服务过程之中的实际应用。按照世界卫生组织《渥太华宪章》,健康促进医院主要包括以下5个工作领域:
(一)制定健康政策。医院需建立以患者和健康为中心的管理政策,将健康促进理念融入医院的机构发展规划和各项规章制度。
(二)创造支持性环境。医院需创建有益于员工、患者及家属的健康与安全的工作与诊疗环境。
(三)强化社区行动。医院需要动员与联合院内外有关部门与机构共同促进患者及社区居民的健康。
(四)发展个人技能。医院需通过开展健康教育提升患者、家属及员工的个人健康技能、健康决策能力和自我健康管理水平。
(五)调整医疗卫生服务方向。医院需建立以患者为中心、以预防为主、以健康为导向的医疗服务系统。
三、工作任务
(一)将健康促进融入医院管理政策
医院将健康教育与健康促进融入医院的发展战略、服务理念、规章制度、工作流程、操作标准、绩效考核内容,制定与完善有益于为患者、患者家属、社区居民以及医护人员自身提供健康促进服务的规章制度。
(二)建立与完善健康促进组织管理体系
医院应成立健康促进领导小组,配备专职健康促进工作人员,建立与完善院内外开展健康教育服务的组织网络,制定健康促进工作计划,落实健康促进工作经费与设施。
(三)开展员工能力建设培训与动员
医院定期开展健康促进医院工作的组织动员及医护人员健康教育技能培训,提高员工开展健康促进工作的积极性与技能水平。
(四)建设安全、和谐、健康的诊疗环境
1. 物质环境。建设安全、适宜的诊疗和就医环境,建筑、设备与设施、卫生、食品和饮水、垃圾分类与无害化处理等符合国家标准。
2.人文与宣传环境。宣传、倡导与履行文明、礼貌、温馨、关爱的医疗行为规范,营造良好的医患关系;在院内环境和候诊区域,利用橱窗、内部电视/视频、宣传手册、电子显示屏和网络等形式,在不影响正常诊疗秩序、患者就医和住院治疗的情况下,开展健康保健和疾病防治知识传播。
(五)提高患者、家属和社区居民及医护人员健康促进的知识与技能
1.院内患者健康教育。在患者接诊、入院、出院、随访等诊疗过程中,结合患者所患疾病,通过评估与咨询,提供个性化的、易于理解的、适宜的疾病影响因素与健康指导信息,向患者及家属传授疾病预防、治疗、康复、保健和健康生活方式知识和技能,并确保病人出院后健康促进服务能延伸到社区其他机构或组织。
2.社区健康促进与合作。医院定期组织向社会开放的健康课堂和专题健康讲座;通过大众传媒对公众开展健康知识和技能传播;积极开展与社区其他机构的合作,拓展健康促进活动。
3.医护人员健康促进。医院定期组织由医护人员参加的自我保健、生活方式倡导、心理调适和健康管理等方面的健康促进活动。
(六)特色健康教育与健康促进活动
医院根据自身专业优势、工作特点、现代新媒体技术,针对孕产妇、儿童、老年人、流动人口、企业员工等特定人群开展创新型或特色的健康促进与健康管理服务。
(七)无烟医院建设
按照无烟卫生计生机构标准和评分标准,,严格执行无烟医院规章制度,医院室内场所全面无烟,建立首诊询问吸烟史制度,开展面向病人、家属及医务人员的控烟与劝阻、戒烟教育及戒烟服务;医务人员应掌握并提供简短戒烟服务,带头不吸烟,做控烟表率。
健康促进医院评价指标体系(2014版)
使用说明:本考核指标依据《健康促进医院基本要求》编制,包括创建步骤、创建内容、活动细则及考评方法等。考核指标分为“A”和“B”两类。“A”选项为所有创建医院必须开展的活动,“B”选项根据各医院情况有选择开展,“A”和“B”总分各为100分,考评时分类记分,供各省(区、市)制定2014年健康促进医院工作要求及考核办法参考使用。各省(区、市)可以参照本表对健康促进医院工作进行考评,健康促进医院也可以参照工作步骤与活动细则开展活动,并开展自评工作。
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步骤 |
活动内容 |
选项 |
活动细则 |
得分 |
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1. 组织管理
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1.1成立医院健康促进领导小组 |
A(4分) |
1.医院管理层每年组织一次讨论/动员会,参与成员包含医院行政部门成员与主管,明确创建健康促进医院的意义与目标。 2.正式成立“医院健康促进领导小组”,负责院内外健康教育与健康促进工作的全面管理。 3.明确领导小组的组成、责任与分工:由院级领导担任组长,各科室负责人参与,人员构成合理,分工明确。 4.建立定期汇报、协调与沟通机制:有例会制度,一年不少于2次,以及时总结工作经验、发现问题,保证健康促进工作的实施和正常运行。 |
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1.2建立组织网络 |
A(4分) |
1.配备专职健康促进专职人员,负责全院健康教育与健康促进工作的业务技术指导、组织、协调和管理。 2.分科室指定专/兼职健康教育管理员,明确责任与分工负责开展健康促进工作。 *专职人员指具备大专以上学历,公共卫生与管理、医学或传播学专业,从事健康教育工作不少于2年及以上。 |
| |
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B(8分) |
3.医院建立具有独立管理职能的健康促进/健康教育科(室、中心)或办公室(独立的职能部门或设在综合部门下的独立科室)(适用二、三级医院)。 |
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1.3制定计划与目标
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A(4分) |
1.制定健康促进医院工作年度计划,步骤如下:①问题评估(参见自评表):评估本院病患、职工健康教育与健康促进现状,确定亟待解决的问题,界定患者、员工与小区主要健康问题,并提出可行的解决方案。②明确工作目标、任务/活动、科室职责与任务分解、时间进度与考核管理要求等,做到每项活动目标明确、责任到位、检查考核要求明确。③征求实施部门意见并报领导小组批准执行。 2.将健康促进纳入医院发展规划、目标与服务理念和宗旨。 |
| |
|
B(8分) |
3.医院明确健康促进服务是整体医疗服务的重要组成部分,将健康促进服务指标纳入整体医疗质量改善管理目标,确定服务内容、流程及考评办法。 |
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1.4落实经费与设施 |
A(4分) |
1.医院应提供开展健康促进活动所必备的场所、设施、设备、经费。 2.设立健康教育室或宣传基地(具体场所要求各地自行制定)。 |
| |
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B(8分) |
3.有专项健康教育经费(三级医院不低于15万元/年;城区二级医院不低于10万元/年;边远县二级医院不低于5万元/年; 城区一级医院不低于3万元/年;边远县一级医院不低于0.5万元/年。) 注:西部欠发达地区与东部发达地区每年健康教育经费额度可适当做出调整,此经费标准不做统一要求。 |
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1.5建立规章制度 |
A(4分) |
1.建立与完善医护人员(包括新入职人员)定期接受健康促进与医患沟通等方面继续医学教育、培训的制度。 2.建立支持并鼓励医护人员开展院内和院外健康教育工作的规章制度。 |
| |
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B(8分) |
3.建立或完善保证患者就医环境和医护人员执业环境安全、卫生、保证患者和医护人员的权利、文化与价值观得到尊重的有关规章制度。 4.建立与完善医护人员定期体检、接受疾病防治服务、激励采纳健康生活方式的政策。 5.建立或完善各功能科室、门诊、住院、出院健康教育制度、流程、操作程序。 |
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1.6培训与动员 |
A(4分) |
1.创建之初应召开一次全员动员会议,让大家知晓创建意义、转变理念、提高认识、明确责任、存在问题与改进目标。 2.定期开展医护人员培训:内容包含职业道德素养、人文关怀、健康教育与健康促进、生活方式指导、健康咨询等方面,形式可结合继续教育、以会带培等多种形式,一年不少于1次。 |
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2、建设安全、和谐、有益健康的诊疗环境 |
2.1物质环境 。 |
A(4分) |
1.诊疗与就医环境(如建筑、设备、设施、卫生、照明、通风、采暖、绿化等)符合国家有关规定、标准和要求(包含环境、健康与安全的要求)。 2.医院导医标识清晰,方便患者找到地方。 3.厕所干净卫生。 4.提供满足医护人员休息、健身、娱乐需要的设施和设备。 |
|
|
B(8分) |
1.有营养配餐室或食品销售处,为医护人员和患者提供安全的食品和饮水。 2.院内生活垃圾和医疗废物分类收集,医疗废物标识清晰,收集、放置和转运合理,符合院感规定。 3.环境设施应该满足残疾人群、老年人群和其他特殊人群的需求:如无障碍设施、老年人优先窗口等。 |
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|
2.2 人文与宣传环境 |
A(3分)
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1.医务人员对待病人和蔼和亲,使用文明礼貌用语。 2.大厅设有咨询台,服务态度良好。 3.咨询台、候诊处有健康传播资料发放架、宣传专栏、大型电子显示屏或电子视频播放等,内容定期更新。 |
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3、提高患者、家属和社区居民及医护人员知识与技能。 |
3.1院内患者健康促进 |
A(35分) |
1.评估患者吸烟、饮酒、营养、心理等主要生活方式与危险因素,及病人的文化风俗习惯(如教育、语言、饮食习惯)。 2.医生根据患者的不同患病状况明确告知患者的致病原因与高危因素。 3.为患者提供改进健康、促进疾病康复的建议(通过健康处方、折页、小册子、短信等)。 4.患者出院时,给予患者(或家属)易于理解的出院健康促进指导说明或建议。 |
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B(15分) |
1.患者出院后,继续通过患者随访或组织患者俱乐部与病友会、与其他保健机构合作等方式提供健康促进服务和康复指导(适用于部分专科医院或二级以上医院特定疾病或有康复需求的患者,以及社区医院的慢病患者健康管理项目)。 2.患者出院后,将患者转介到基层医疗单位或社区患者支持组织,确保病人在出院后健康促进项目或服务的延续与继续实施(适用于一、二级医院)。 |
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3.2社区健康促进与合作 |
A(4分) |
1.医院定期组织向社会开放的健康课堂和专题健康讲座(二级以上医院每年不少于6次,一级医院不少于12次)。 |
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B(15分) |
1.通过当地广播、电视、报纸、社交媒体与网站对公众开展健康倡导与知识传播(每年不少于6次)。 2.合作或支持社区其他机构开展健康教育、咨询、健康倡导活动(每年不少于6次)。 |
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3.3医护人员健康促进 |
A(5分) |
1.医院每年对全体员工进行定期体检及健康评估,建立健康档案,针对职工中存在的主要健康问题及高危因素开展有针对性的干预活动(告知高危因素、提供指导建议)。 |
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4、开展特色活动 |
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B(30分) |
至少开展一项特色健康教育和健康促进活动,如组织“患者沙龙活动”、建立中医“治未病”中心、“健康生活方式管理中心”、患者联盟、远程教育咨询等。 |
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5、无烟医院建设 |
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A(20分) |
参照无烟卫生计生机构标准和评分标准进行评分,建议在创建试点医院之初就进行考核,达到无烟医院评分标准(〉=80分)再纳入创建单位;创建过程中评估此项未达标(<=80分)则视为创建工作不达标,一票否决。 |
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6、考核评估 |
6.1、工作评估
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A(2分) |
1.医院每年对全院健康促进工作进行自评及年度总结工作,发现问题,查找不足,提出改进意见。 2.医院例行性的记录、收集、存档医院健康促进活动、评估资料(非病案形式保存),并提供给相关人员做评估使用。 |
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6.2、群众满意度评估 |
A(3分) |
对于提供给病人的健康教育活动做满意度评估,并将评估结果纳入质量管理系统中(如:调查、专题小组访谈、问卷调查等各种评估方法)。 注:附录中提供了一份“病人健康教育效果调查样表”供参考。 |
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附件5
健康促进学校评价标准(试行)
前提条件:开设健康教育课、符合无烟学校标准、无集体性食物中毒和安全事故发生。
1.将健康促进学校工作纳入学校重点工作,公开承诺并呼吁全体师生共同参与健康促进学校建设。
2.成立健康促进学校工作领导小组,校长是第一责任人,明确相关职能部门职责。设专人负责,定期接受培训,做好计划和总结。
3.制定促进师生健康的政策、规章制度和管理措施,包括校内禁烟、饮水和食品安全、健康教育课、体育活动、体检和预防接种、健康帮扶等内容。
4.学校设立卫生室或保健室,配备专业技术人员或保健教师,定期接受培训。
5.开设高质量的健康教育课程,保障学生体育锻炼时间和强度,开展健康教育主题活动,提高师生健康素养和身体素质。
6.为学生提供充足卫生的饮水和合理的营养膳食。
7.开展健康管理和疾病防控工作,定期组织体检,对传染病、学生常见疾病和多发疾病开展监测和管理。
8.校园环境符合无烟学校参考标准,教学和生活建筑质量、教室黑板和课桌椅设置符合国家有关标准,有足够使用的卫生厕所和洗手设施。
9.师生互尊互爱,开展心理健康主题活动,促进学生潜能发展,营造良好的社会人文环境。
10.加强学校与家庭的健康互动,积极争取当地政府对学校健康工作支持。
健康促进学校评价指标体系
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一级指标 |
二级指标 |
分值 |
指标内容 |
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一、制订学校健康政策(15分) |
1.建立长效机制 |
4 |
将健康促进学校工作纳入学校重点工作,所需经费在学校公用经费中列支。 成立健康促进学校工作领导小组,校长是第一责任人,明确相关职能部门职责;领导小组定期召开例会。
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2.承诺和动员 |
2 |
学校公开承诺开展健康促进学校建设,宣传健康促进理念。动员全体师生广泛参加健康促进学校建设,主动促进自身健康。给师生提供参与学校管理的机会,定期听取意见和建议。 | |
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3.制度建设 |
5 |
学校充分考虑健康因素,制定一系列促进师生健康的政策、规章制度和管理措施。包括校内全面禁烟;食品安全;饮水和环境设施;合理安排课时,保障学生每天1小时体育活动时间;开设健康教育课;开展健康教育活动,提高学生健康素养;查验预防接种证;禁用违禁药物;确保学生安全;突发事件应急预案;困难学生帮扶等内容。 | |
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4.专人负责 |
2 |
确定专人负责健康促进学校工作。根据学校特点和学生主要健康问题,选择合适的健康问题作为切入点。制定健康促进学校工作计划,定期收集相关工作记录,每年完成年度工作总结。 | |
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5.能力建设 |
2 |
定期邀请健康促进等专业机构开展健康促进学校相关培训,提高师生建设健康促进学校的能力。 | |
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二、提供良好学习和生活环境(15分) |
1.环境和教学生活设施 |
4 |
学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。有厕所和洗手设施。 A.教室人均使用面积小学不低于1.15平方米,中学不低于1.12 平方米;前排课桌前缘与黑板不低于2 米;桌椅每人一席;教室应配备9盏以上40瓦荧光灯。学生宿舍(如有)人均面积不低于3.0平方米。
B.使用卫生厕所并保持清洁;新建教学楼每层设厕所;女生15人一蹲位,男生30人一蹲位,有洗手设施。 |
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2.校园环境 |
3 |
符合无烟学校参考标准;学校环境整洁优美,无卫生死角;无安全隐患。 | |
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3.安全饮水 |
4 |
学校必须为学生提供充足卫生的饮水以及相关设施。 | |
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4.健康饮食 |
4 |
提供安全合理的营养膳食。学生食堂(如有)三证齐全,有洗刷、消毒池等清洗设施,生熟分开。 | |
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三、营造良好的学校社会人文环境(10分) |
1.尊重互爱 |
3 |
展示良好的校训校风,尊重民族习惯。 A.教师不体罚辱骂学生; B.学生无打骂、斗殴行为,相互关心、信任和友好。 C.对困难学生提供适当的支持和帮助。如减免学费、捐款、心理支持等。
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2.心理健康教育主题活动 |
4 |
在《中小学心理健康教育指导纲要》指导下,根据不同年级学生生理、心理发育特点,开展特定主题的心理健康教育活动,提高学生心理健康素养。为有心理需求学生提供心理信箱、心理咨询等方面的帮助。 | |
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3.潜能发展 |
3 |
成立兴趣小组,开设艺术课程,为学生提供发挥个人潜能的机会,促进学生良好个性的发展。 | |
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四、提供学校健康服务(20分) |
1.卫生室/保健室 |
8 |
寄宿制学校必须设立卫生室,非寄宿制学校可视学校规模设立卫生室或保健室。 根据学生数量配备专业技术人员或保健教师,定期接受专业培训,为学生提供健康教育、医疗服务和心理辅导。
|
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2.健康管理 |
6 |
建立学生健康体检和健康管理机制。 A.新生入学建立健康档案。 B.每年组织一次学生健康体检,学生健康评价结果告知学生和家长。 C.提醒学生到卫生行政部门指定机构接种常规疫苗和应急疫苗;儿童入学时查验预防接种证和接种记录。
| |
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3.疾病防控 |
6 |
建立突发公共卫生事件、传染病、学生常见病与多发病管理机制。 A.无集体性食物中毒和安全事故发生,无传染病暴发流行。 B.配合有关单位,开展传染病监测和学生常见病综合防治工作。 C.营养不良、视力不良、肥胖、龋齿、贫血等学生常见疾病发病率在原有基础上有所下降。
| |
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五、提高师生健康技能(30分) |
1.健康教育课 |
5 |
开设高质量的健康教育课程。 A.每学期《体育与健康》等健康教育类课程中有6学时用于健康教育。 B.采用国家或省级统一的规范教材。 C.授课教师定期接受健康教育技能培训。 D.教学过程中需配合使用有针对性的课件和健康传播材料。
|
|
2.体育锻炼 |
5 |
保障学生体育锻炼时间和强度,提高身体素质。 A.体育课课时应达到小学1-2年级每周4学时,3-6年级和初中每周3课时,高中每周2课时。 B.体育锻炼时间和运动负荷应达到《中小学生体育锻炼运动负荷卫生标准(WS/T101-1998)》要求。 C.40%以上学生达到《国家学生体质健康标准》良好以上等级,并逐年增长。
D. 95%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级 | |
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3.健康教育主题活动 |
10 |
在《中小学健康教育指导纲要》指导下,针对不同年级学生开展特定主题的健康教育活动,提高中小学生在健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险等5方面的知识和技能,提高学生健康素养。 | |
|
4.学生健康行为 |
5 |
学生养成良好的健康行为习惯。包括合理膳食、适量运动;咳嗽或打喷嚏时遮掩口鼻、指甲清洁、饭前便后洗手;读写姿势正确、正确做眼保健操;早晚刷牙、睡眠充足、不吸烟、不饮酒等。 | |
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5.健康素质 |
5 |
A.教师、学生的健康素养水平在原有基础上提高20%。 B.学生肥胖率不超过8%。 | |
|
6.加强学校与社会健康互动(10分) |
1.家长健康互动 |
5 |
与家长共同促进学生健康。 A.定期召开健康教育主题家长会,开设健康讲座,宣传健康促进学校理念,与家长保持良好的沟通。 B.定期邀请家长参与学校健康教育活动。 C.家长主动为提高学生健康素养提供家庭支持,如家庭饮食结构合理、一人一巾、家庭体育锻炼等。
|
|
2.社区健康支持 |
5 |
积极争取当地政府和社区支持。 A.共享体育文化场地、设施等资源。 B.学校周围环境清洁安静,交通和治安安全。 C.与社区联合开展健康相关活动,每年至少组织学生参加两次社区健康实践。
|
说明:开设健康教育课、符合无烟学校标准、无集体性食物中毒和安全事故发生是健康促进学校建设的前提条件。
附件6
健康促进机关评价标准(试行)
本标准所指机关是泛指,包括政府各组成部门、事业单位。无烟环境是健康促进机关的前提条件,相关标准如下:
1.机关和事业单位公开承诺开展健康促进机关建设,倡导全体员工积极参与。
2.将健康促进机关建设纳入机构发展规划,制定促进员工健康的规章制度和相关措施。
3.成立主要负责同志参加的健康促进机关领导小组,明确职责分工。
4.有专人负责健康相关工作,有健康促进机关的工作计划和总结,健康活动有记录。
5.建设无烟环境,食堂膳食结构合理,厕所清洁卫生,洗手设施完善。
6.给职工提供锻炼和阅读环境,营造促进健康的社会人文环境。
7.配备急救医疗用品和药物,定期组织职工体检。
8.定期邀请专家进入机构开展健康讲座。
9.定期组织职工开展工间操、跑步、爬山、球类、游泳等体育活动,开展多种形式的健康主题活动,职工积极参与。
10.提高职工健康素养,体育锻炼率有所提高,吸烟率和肥胖率有所下降。
健康促进机关评价指标体系
|
一级指标 |
二级指标 |
分值 |
指标内容 |
|
一、组织管理 (20分) |
承诺倡导 |
5 |
1.机关/事业单位书面承诺建设健康促进机关。 2.召开全体职工大会,公开倡议全体职工积极参与健康促进机关建设。 |
|
协调机制 |
5 |
1.成立机关主要负责同志参加的健康促进机关领导小组,明确职责分工。 2.每季度召开工作例会,讨论机关主要健康问题并提出具体应对措施。 | |
|
规章制度 |
5 |
1.将健康促进机关建设纳入机构年度工作计划。 2.制定促进职工健康的规章制度和相关措施。如改善单位环境卫生、落实公共场所无烟、促进职工采取健康生活方式、预防控制重大疾病和突发公共卫生事件等。 | |
|
专人负责 |
5 |
1.专人负责机构内健康相关工作,每年接受一次专业培训。 2.制定健康促进机关工作计划,定期总结,健康相关档案资料齐全。 | |
|
二、健康环境 (20分) |
无烟环境 |
8 |
1.机构所有室内公共场所、工作场所禁止吸烟。 2.机构主要建筑物入口处、电梯、公共厕所、会议室等区域有明显的无烟标识。 3.机构内无烟草广告和促销。 |
|
自然环境 |
6 |
1. 环境整洁舒适,垃圾日产日清。 2. 厕所清洁卫生,数量满足需要,有洗手设施。 3. 职工食堂应符合卫生要求,膳食结构合理。 | |
|
人文环境 |
6 |
给职工提供锻炼和阅读环境,对弱势群体有健康帮扶措施。 | |
|
三、健康活动 (50分) |
健康服务 |
15 |
1.结合单位特点设置卫生室,配备专/兼职的卫生技术人员及必需的医疗用品和急救药物。 2.定期组织职工体检。 |
|
主题活动 |
35 |
1.开展工间操,定期组织职工开展跑步、爬山、球类、游泳等活动,提高职工身体素质。 2.每年开展4次以上健康讲座,讲座主题包括:科学就医、合理用药、传染病预防、安全急救;合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡;母婴保健、科学育儿、健康老龄等。 3.每年举办2次以健康为主题的集体活动,如健康知识竞赛、健康演讲比赛、戒烟竞赛等。 4.职工积极参与,对健康促进机关的知晓率达70%。 | |
|
四、健康结局 (10分) |
健康素养 |
10 |
1.职工健康素养水平提高20%。 2.职工经常参加体育锻炼比例提高20%。 3.职工肥胖率下降5%。 4.职工吸烟率下降3%。 |
说明:本标准所指机关泛指,包括政府各组成部门、事业单位。以脑力劳动为主的企业开展场所建设时参考本标准。无烟环境是健康促进机关的前提条件。
附件7
健康促进企业评价标准(试行)
本标准所指企业特指以体力劳动为主的工矿企业,以脑力劳动为主的企业可参考健康促进机关标准。无烟环境是健康促进企业的前提条件。
1.企业公开承诺开展健康促进企业建设,倡导全体员工积极参与。
2.将健康促进企业建设纳入企业发展规划,制定促进员工健康的规章制度和相关措施。
3.成立主要负责同志参加的健康促进企业领导小组,明确职责分工。
4.有专人负责健康相关工作,有健康促进企业的工作计划和总结,健康活动有记录。
5.建设无烟环境,食堂膳食结构合理,厕所清洁卫生,洗手设施完善。
6.给职工提供锻炼和阅读环境,营造促进健康的社会人文环境。
7.配备急救医疗用品和药物,定期组织职工体检。
8.开展职业安全和职业防护健康教育,提高职工预防职业病、意外伤害的能力。
9.定期组织职工开展跑步、爬山、球类、游泳等体育活动,开展多种形式的健康主题活动,职工积极参与。
10.提高职工健康素养,提高职业防护知识和技能,吸烟率有所下降。
健康促进企业评价指标体系(试行)
|
一级指标 |
二级指标 |
分值 |
指标内容 |
|
一、组织管理(20分) |
承诺倡导 |
5 |
1.企业书面承诺建设健康促进企业。 2.召开全体职工大会,公开倡议全体职工积极参与健康促进企业建设。 |
|
协调机制 |
5 |
1.成立企业主要负责同志参加的健康促进企业领导小组,明确职责分工。 2.每季度召开工作例会,讨论企业主要健康问题并提出具体应对措施。 | |
|
规章制度 |
5 |
1.将健康促进企业建设纳入企业年度工作计划。 2.制定促进职工健康的规章制度和相关措施。如职业防护、职业病防治、改善环境卫生、落实公共场所无烟、促进职工采取健康生活方式、预防控制重大疾病和突发公共卫生事件等。 | |
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专人负责 |
5 |
1.专人负责机构内健康相关工作,每年接受一次专业培训。 2.制定健康促进企业工作计划,定期总结,健康相关档案资料齐全。 | |
|
二、健康环境 (20分) |
无烟环境 |
8 |
1.企业所有室内公共场所、工作场所禁止吸烟。 2.企业主要建筑物入口处、电梯、公共厕所、会议室等区域有明显的无烟标识。 3.企业内无烟草广告和促销。 |
|
自然环境 |
6 |
1. 环境整洁舒适,垃圾日产日清。 2. 厕所清洁卫生,数量满足需要,有洗手设施。 3. 职工食堂应符合卫生要求,膳食结构合理。 | |
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人文环境 |
6 |
给职工提供锻炼和阅读环境,对弱势群体有健康帮扶措施。 | |
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三、健康活动(50分) |
健康服务 |
15 |
1.结合单位特点设置卫生室,配备专/兼职的卫生技术人员及必需的医疗用品和急救药物。 2.定期组织职工体检。 |
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职业安全 |
15 |
1.每年开展3以上以职业安全和职业防护为主题的专题讲座。 2.每年举办2次以职业防护为主题的集体活动,如职业防护技能比赛、急救自救演示等。 | |
|
主题活动 |
20 |
1.每年开展3以上健康讲座,可包括以下内容:科学就医、合理用药、传染病预防,合理膳食、戒烟限酒、心理平衡、母婴保健等。 2.定期组织职工开展球类、游泳、棋类等文体活动,促进职工身心愉悦。 3.职工积极参与,对健康促进企业的知晓率达70%。 | |
|
四、健康结局(10分) |
健康素养 |
10 |
1.职工健康素养水平提高20%。 2.职业防护知识、技能有所提高。 3.职工吸烟率下降3%。 |
说明:本标准所指企业特指以体力劳动为主的工矿企业,以脑力劳动为主的企业可参考健康促进机关标准。无烟环境是健康促进企业的前提条件。






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