德育工作是一项系统性工程，整体构建德育体系是每一个德育工作者必须面对和解决的课题。在鄂尔多斯市教体局的引领下，东胜区教体局高度重视德育工作。会上，东胜区教育体育局党组副书记、机关党委书记吴东升对名班主任工作室提出了期待，希望工作室成员能以“提高班主任专业化水平，促进班主任队伍专业发展”为宗旨，努力把工作室办成专业化发展的共同体。

　　之后，为“东胜区德育研修工作室”、“东胜区幼儿园名班主任工作室”、“东胜区中学名班主任工作室”、“东胜区小学名班主任工作室”揭牌并为工作室主持人和成员颁发聘书。

　　小学名班主任工作室主持人东胜区纺织苑小学校长袁和平上台发言，袁校长以“主题式问题研修搭建班主任专业成长的行动平台”为题，阐述了班主任工作室要有明确的成长主题并坚持年度主题研修制度，在活动时遵循五步循环思维体系促进自主成长，从而带动更多人成长，帮助越来越多的班主任走上专业成长的宽阔大道。

　　鄂尔多斯市第一中学东胜校区副校长刘成军、东胜区景宁小学副校长李雅琼、东胜区第十一小学副校长王凤分别带来主题为《清风徐来，为国育才》、《打造“红色矩阵”落实立德树人》、《“思政一体化”——自信德育体系》的学校德育工作经验分享。

　　东胜区教育体育局德育与安全管理室裴瑞老师以“构建课程体系 深植红色基因”为题，对东胜区教育体育局“一校一案”落实“六红”德育一体化建设情况进行了培训。她提出各中小学、幼儿园要深化德育工作的“两个结合”，坚持德育工作的“四个基本原则”，明确中小学德育工作的“五项主要内容”和“六大实施途径”，深刻理解“一校一案”落实《指南》的初心，进一步完善特色鲜明的红色德育体系，用红色精神深层驱动师生的发展。

　　特约嘉宾上海市徐汇区教育学院德育研究部研究员张鲁川教授通过同屏互动的形式为大家作了专题培训。首先他对前边三位校长的德育工作分享及裴老师的专题培训做出了肯定，同时在中小学德育课程一体化建设方面的探索为我们指明了方向，对思政课程的纵向研究和拓展多领域融合的横向研究上提出来指导性意见。

　　微光凝聚照未来，名师引路千峰秀。相信在工作室领衔人的专业引领和工作室成员的共同努力下，东胜区名班主任工作室定能发挥好示范引领作用，共同谱写德育工作的新篇章。